



“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。
当下许多穷人家的孩子也当富二代养。即所谓富二代。
我们应該從小让孩子学当家 ,和暑假工体验生活 。有父母担心,当别的孩子要什么有什么时,要求自己的孩子勤苦俭约,会不会让孩子感到变得自卑、压抑,影响健康快乐成长?
在生活的艰苦面前,有两种选择:一种是怨天尤人,自暴自弃;另一种是坦然面对,自立自强。父母的选择与示范非常重要。这是我们应有的生活观和教育观,凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,永不止息。
主耶稣 ! 求祢引导我的儿女,使他们在祢里面长大成熟。我祈祷他们要在耶稣基督里建造稳固的根基,并感受到祢的同在,在祢的恩典中成长。愿他们持续在祢的智慧、喜爱、真理、爱、生命、信心、能力及感恩中得蒙建造。( 路2:52 )阿门!
以美好的家庭 支持孩子
要挽回孩子,父母先改變。孩子人生最困難的時刻是父母離婚。「人生有很多分岔路,需要家庭的支持。」青年,唸了父母喜歡的學系,幹著自己不喜歡的工作,令人黯然神傷。有時突然崩潰下來,因為不知道下一步該做甚麼,甚至想過自殺。
吸毒的青少年,多和父母關係不佳 。孩子捲入毒品問題,不止是他自己的責任,也是家長以至全家人的責任。父母应成為兒女的祝福。
主啊!求祢赐我智慧,知道如何按神心意教导孩子。求祢使我的心意更新而变化,不按着己意,也不凭着血气来管教孩子。阿们!
父母智慧与同伴教育
“与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受亏损。”“滥交朋友的,自取败坏。”(箴13:20)
同伴交往是一种社会性的学习。很多时候,玩是一种学习,生活的能力是一种学习,交友的社会情感也是一种学习。同伴教育是一个人社会化的重要途径,也是一种特殊的教育行为。
同伴交流是一种情感上的认同。大多数家长,爱里有很多不合理的强迫,不善于从孩子的角度去感受他们的需要、理解他们的感悟,而是用成人化的思维方式来指导他们,无形中做了很多揠苗助长的事。
通过与同龄人的接触、交流之后,则会令他们突然有所悟,无形之中问题得到解决。
同伴影响是一种叛逆期的弥补。孩子性格形成过程中尤其是叛逆期,知心话未必对父母说,而是向朋友敞开。适当的同伴相处,是家长教育常常达不到效果的一种必要补充。同伴特别是他们的好朋友有此行为时,孩子就会很容易去模仿。
「不可叫人小看你年轻,总要在言语、行为、爱心、信心、清洁上,都作信徒的榜样」(提前4:12),
主啊!求祢使我的孩子成为世上的光,让他们荣耀祢的名,他们的思想与言语都要荣耀祢。使他们在言语、生活、信心与纯净上都成为信徒的榜样。奉耶稣的名求。阿门 !
培养懂得感恩的孩子!
父母是根孩子是果。中国父母都是以儿女为中心活着,付出的太多,孩子却觉得理所当然。父母付出所有,却滋生孩子高人一等的优越感,孩子已经习惯了父母的付出,却不懂得感恩,心安理得地享受父母的付出。
如果哪一天父母付出的不够多,孩子还会心生怨恨。甚至仇视自己出身的白眼狼,这让操劳了一生父母真是感到彻骨的冰凉。
不知道感恩的孩子,父母为他付出的再多,在他眼里都是常态,一旦他眼里的常态被打破,就会心生怨恨。
懂得感恩的孩子能从自我的世界里脱离出来,他们能够感受到他人的不易,更容易生出同理心,人际关系更好。
慈悲的天父 ! 求祢使我的孩子们会花时间安静与祢交通时,让他们感恩能明白祢对他们的爱是何等广阔(弗3:18)。
藉着祢的恩典,帮助他们明白祢牺牲的爱是何等深;对他们的心说祢在他们生命中所作的每一件事,祢造他们是独特而珍贵的;以祢的圣灵教导他们如何成为万王之王的儿女及明白生活的意义。阿门 !